Face à cette menace qu’est la désinformation, une lutte acharnée s’impose. De fausses infos se propagent à la vitesse de la lumière, la vérification des informations devient cruciale
Tout bureau de communication doit veiller à la véracité de ses informations. Il est nécessaire de s’assurer que les sources sont fiables et que les faits sont véridiques avant toutes publications. Le fait d’éviter les fausses nouvelles permet la contribution de l’intégrité de l’information. La transparence entre les communicants et le public est un point crucial dans cette lutte. Ils doivent indiquer leurs sources et méthodes utilisées lors d’une diffusion quelconque. Ceci n’a pas seulement le but de mieux évaluer la fiabilité des sources, mais aussi de renforcer la confiance du public. Le public peut trouver intéressant de savoir que cette lutte ait déjà existé 4 siècles avant J.C. ! C'est donc une vieille histoire qui se répète mais les quantités d'informations ne sont plus les mêmes. En utilisant les outils nécessaires pour vérifier les faits, le public pourrait déceler par lui-même les fausses et les vraies informations.
Le gouvernement est aussi impliqué. Elaborer de nouvelles lois visant à promouvoir la transparence de l’information permet de créer un environnement propice pour l’information. Investir dans des initiatives de prévention va contribuer à renforcer la vigilance du public.
Tout au long de la journée, les enseignants répondent aux questions des stagiaires sur le métier et sur les diverses activités réalisées. À la fin de la journée, les stagiaires sont invités à répondre à un sondage sur leur expérience du jour, notamment sur les activités accomplies et leur satisfaction.
Les résultats du sondage sont très positifs, les élèves ont montré beaucoup d’intérêt pendant le stage. On y voit par un score de 3,81 sur 4 qu’ils recommanderaient ce métier à leurs amis.es.
Depuis quelques années, les réseaux sociaux voient leur f réquentation augmenter. Ils sont devenus des moyens de communication privilégiés, voire les seuls, pour beaucoup d'entreprises
L'idée de la direction était de promouvoir l'auto-apprentissage. Des blocs-notes A4 munis de conseils sont distribués comme goodies aux premières années du pôle-TI
Chaque année, dans MediaLine, nous présentons un mandat réalisé par les élèves de la f ilière médiamatique. Cette année, nous avons été mandatés pour créer un logo, des brochures et des vidéos pour une chercheuse qui réalise son doctorat à l’UNIL