Stages de découverte de la Médiamatique

Les élèves en fin de scolarité ont besoin de faire des stages pour approfondir leurs connaissances des métiers envisagés. Le Pôle TI du CPNE s’est bien sûr ouvert à cette demande. Dans notre secteur le programme est bien complet étant donné la quantité d’activités proposées pour découvrir le métier de médiamaticien.ne.

Pour commencer la journée, le responsable de secteur présente le métier avec un bref descriptif sur les domaines d’activités. Il présente des exemples de travaux accomplis : vidéos, sites, affiches, dépliants, etc. Il aborde ensuite les emplois potentiels dans différents types d’entreprises.

Par la suite, les stagiaires découvrent un avant-goût du métier avec une démonstration du programme Adobe Premiere Pro puis ils procèdent eux-mêmes au montage d’un film d’après les séquences vidéo créées par les apprenti.es médiamaticien.ne. Ils réaliseront le montage vidéo, l’insertion des génériques avec des titres et l’intégration de l’audio avec les réglages de niveaux sonores. Le film sera gravé en format HD sur DVD, et éventuellement publié sur YouTube. Ce même matin, ils découvriront aussi notre Escape Room faite par les élèves du pôle technologie et industries. On leur propose aussi de faire un découpage à la rogneuse, le pliage d’un dépliant avant de participer à une activité de reconnaissance de logos.

L’après-midi, ils accomplissent des travaux avec l’aide de coachs apprenti.es médiamaticien.nes sous la supervision d’un enseignant de pratique médiamatique. Ils commencent par une activité marketing : la création d’une marque en vérifiant sa disponibilité sur Swissreg. Ensuite ils continuent par une activité graphique en créant un logo de la marque choisie, sur Illustrator. Puis pour cette marque, ils réalisent un flyer ou un coupon d’invitation.

Tout au long de la journée, les enseignants répondent aux questions des stagiaires sur le métier et sur les diverses activités réalisées. À la fin de la journée, les stagiaires sont invités à répondre à un sondage sur leur expérience du jour, notamment sur les activités accomplies et leur satisfaction.

Les résultats du sondage sont très positifs, les élèves ont montré beaucoup d’intérêt pendant le stage. On y voit par un score de 3,81 sur 4 qu’ils recommanderaient ce métier à leurs amis.es.